新葡澳门威斯尼斯2024年招生专业介绍——信息与设计学院
作者:图文/梁斯璐 初审/练东曦 终审/谭序光 来源: 发布时间:2024年02月29日 点击数:

大数据技术专业

专业代码(510205)

 培养目标:

  本专业培养社会主义建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有勤朴敏信素质的应用型创新人才,具备计算机软件、计算机网络方面的基础理论和大数据技术专业知识。掌握大数据平台架构和基本分析能力,以及梳理大数据中的各种典型问题,适应大数据实际工作的基本能力和基本技能,熟悉国家信息产业的政策和法规,利用大数据技术进行专业设计、开发、操作、维护、服务需要的高级应用型技术与管理人才。

专业特色:

本专业适应大数据时代形势发展的需要,侧重大数据处理和分析所需的理论基础和应用能力培养,强调“理论与实践并重”的办学方向。从数据收集、存储、管理和分析各个环节系统掌握数据科学的基本理论和方法。

职业主修课程

Hadoop、MapReduce、Hbase、Spark等大数据主流技术平台及开源框架,面向大数据应用的NoSql(Hbase)非关系型数据库以及MySQL、ORACLE等关系型数据库,Python编程语言及开发平台。

就业方向:

本专业就业主要面向大数据产品建设与开发、大数据项目需求分析与设计、业务建模,数据集成开发、测试与调优、大数据产品测试,数据采集及数据处理、数据规划等相关岗位工作。




广告艺术设计

——广告设计、设计未来

专业代码(550113)

培养目标

本专业旨在培养以满足学生就业与创业发展为导向,熟悉一定的国家广告行业法律、法规及企业的基本运作过程,掌握广告设计与制作的基本理论、专业知识及运用方法,具备平面广告创意、设计与制作等能力,能够从事插图设计、装饰设计、标志设计、VI设计、书籍设计、包装设计、平面创意广告和POP广告设计等相关工作的高素质技术技能人才。

 

专业特色

广告艺术设计专业是由广告设计与制作专业更名。本专业获2019年度广西职业教育示范特色专业及实训基地项目建设资金1000万专项经费,共建设了12间专业的校内实训室,建设面积达1000多M2。专业教学以岗位能力为导向,以企业的项目、社会行业赛事为载体,通过“以赛促教,以赛促学”学赛组合的教学模式(近年来专业学生校外获奖近100多项),采用以项目教学法为主的多种教学方法,指导学生循序渐进学习专业技能。专业课程总的教学方针是强调“重基础、宽口径、主实践”来培养“专长一岗,多岗适应”的高素质高技能--“双高型”广告技术人才,与校外多家企业建立校企合作关系。

 

职业主修课程

学习课程有:设计素描、设计色彩、图像处理PHOTOSHOP 、CDR计算机辅助设计、构成设计、图形创意、广告摄影、包装设计、装饰画、版式设计、POP广告设计、书籍设计、标志与VI设计、广告学、广告创意设计及毕业设计等。

 

就业方向

毕业生面向广告公司、房地产公司、电商企业、出版社、报社、杂志社、包装厂、印刷厂、其他商业集团或企事业单位宣传部门就业,主要就职设计师等工作岗位,可以担任其他平面设计、展示设计和装饰设计类或广告业务、广告管理、广告策划等相关的岗位工作。

 

东盟文化展现场--学生设计的作品

 

学生毕业设计展现场




计算机网络技术

——网络安全、国家战略、人才紧缺、就业紧俏

专业代码(510202)

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应信息时代的新需求,掌握必备的计算机网络技术专业知识与技能,具有良好的职业道德和人文素养,以及较强的创新精神与持续发展能力,具有计算机网络组网、调试、维护能力,掌握计算机网络规划设计、综合布线和网络工程管理能力,能够熟练使用主流网络安全工具并掌握WEB渗透攻击工具以及防护技术,能够使用代码审计工具对WEB漏洞进行代码审计并加固,具备利用网络安全设备(系统)检测和分析网络攻击、解决一般网络安全问题的能力。

 

专业特色

1、网络安全上升为国家战略,但当前人才奇缺,就业紧俏,我院顺应大势,着力培养网络安全人才。

2、培养学生专业双技能。“双剑合璧”,即“网络组网技术+网络安全维护技术”,在要求学生掌握网络组网基本技能的同时,还要深造学习当前热门的网络安全技术,把学生培养为国家网络安全阵线上的高技能人才。

3、与360政企集团签订校企合作协议,共同建设“广西工商职院-360网络安全产业学院”,把我院打造为广西乃至全国网络安全高技能人才培养的摇篮。

  

职业主修课程

计算机组装与维护、操作系统安全、局域网技术、网络协议安全、中小企业网构建、WEB安全技术、路由与交换技术、网络渗透技术与实操、代码审计与实操、网络安全设备与运维、综合布线、(粮食管理)网络规划设计、云计算平台管理与应用。

 

就业方向

主要面向企事业单位、政府等网络设备、网络运营、网络信息安全或安服等部门,从事网络组建、网络设备运营、网络安全管理、评估、运维,以及网络攻防对抗、网络漏洞防护、高级威胁分析、等保体系建设等工作领域岗位。




计算机应用技术专业

专业代码(510201)

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应信息时代的新需求,掌握必备的计算机应用技术专业知识与技能,具有良好的职业道德和人文素养,以及较强的创新精神与持续发展能力,面向应用开发、网页设计、网站开发、数据库设计、影视制作、图像处理等计算机应用一线工作岗位,能够从事应用软件开发、图形图像处理、移动融媒体制作、网页设计、网站开发、信息系统维护等工作的高素质复合型技术技能人才。


专业特色

坚持以“工学交替、校企合作”作为人才培养改革的切入点,实施“分级项目实训”的人才培养模式,根据职业标准及岗位能力要求,分别以“专业基础实训”、“中级项目实训”、“高级专项实训”和“综合项目实训”为教学模块,将教学和实训融为一体,采取任务驱动、案例教学、项目开发等方式进行教学,使学生在实际项目开发中培养职业素质,强化专业技能的形成,提高人才培养质量。


职业主修课程

图像处理、网页设计、UI设计、程序设计、响应式WEB开发、数据库技术、Web前端开发、网站开发、移动应用开发、影视制作、移动融媒体设计与制作、Python等。


就业方向

主要面向党政机关、信息服务类企业以及与社会信息化有关领域,可以从事网页设计、网站开发、Web/移动应用开发、数据库设计、信息系统维护等岗位工作;也可从事图像设计师、UI设计师、融媒体设计师等岗位工作;还可以胜任办公文秘人员、计算机技术服务人员等岗位工作。

 

近五年专业成果

 

参加2023年广西职业院校技能大赛高职组《Web应用软件开发》赛项获三等奖

 

参加2022年广西职业院校技能大赛高职组《Python程序开发》赛项获三等奖

 



视觉传达设计专业

——传播美学、传递设计

专业代码(550102)


培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德和精益求精的工匠精神,一定的国际视野,掌握视觉传达设计专业知识、艺术理论、多媒体技术、生产工艺流程等知识,具备一定的创意设计、视觉表现、设计实操能力,面向印刷业、广告业、出版业、其他文化艺术业、数字内容服务业等行业的工艺美术与创意设计专业人员、编辑、专业化设计服务人员、印刷人员等职业,能够从事美术编辑、视觉传达设计、广告设计、包装设计、新媒体设计等工作的高素质技术技能人才。

 

专业特色

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,适应新媒体时代的发展新需求,掌握较为系统的视觉传达设计专业基本理论和专业知识,具有良好的职业素质。学生在设计创新、语言、文字等方面有很强的表达能力,围绕广告设计、包装设计、书籍装帧设计、企业形象设计等主要方向,能在设计、策划、研究、服务和管理单位从事平面、广告、展示等视觉传达设计工作、能适应区域性文化事业与文化产业发展需求的一专多能的高素质技术技能人才。通过实行课堂教学和社会项目实践相结合人才培养模式,通过“教、学、做”一体化安排,促使和指导学生进行职业能力训练,在实际设计项目导入课堂的训练中提高能力。通过系统的设计课程教学,打牢学生的视觉设计理论和专业技术基础,并在此基础上拓宽学生的设计思维和创新能力。使学生能熟练操作相关设计绘图和制图软件,能够掌握视觉设计基本方法和技能,并且具备理论与实践双重优势和较强的职业能力。

 

职业主修课程

设计素描、艺术概论、图像处理、平面设计软件、构成设计、插画设计、字体与版式设计、数字媒体设计与制作、动态图形设计(AE)、UI界面设计、品牌形象设计、图形创意、包装设计、书籍装帧设计、广告创意设计等。

 

就业方向

各类视觉传达设计行业、设计研究所、广告设计公司、媒体出版行业、印刷业、设计管理、经营等领域,从事图文设计与制作、产品包装、品牌设计、广告设计与策划管理等工作及在教育机构或以个人从业身份开展设计教学、科研和传播工作的岗位,如:美术编辑、视觉传达设计师、广告设计师、包装设计师、新媒体设计师等。

 

 

 

室内艺术设计专业

专业代码(550114)


培养目标

培养坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;有良好的职业道德、职业精神和心理素质;适应建筑装饰行业产业转型升级、结构调整改革需要,具有室内装饰装修设计、会展设计相关的策划产业链所需要的专业知识、专业技能;具备创新精神和可持续发展能力的高素质技术技能人才。

 

专业特色

1、课程体系

室内艺术设计专业围绕专业群核心岗位工作领域,以市场需求为出发点、以岗位能力为标准,以职业能力培养为核心,搭建以课程开发为核心的“课程平台+应用平台+素材资源平台”,建成多个专业方向有机联结、相互渗透、开放共享的专业教学资源管理平台和教学资源库。室内艺术设计专业获得2022年自治区级职业教育专业教学资源库。国家级职业教育在线精品课1门、自治区级职业教学在线精品课1门、自治区高等职业学校课程思政示范课程2门、自治区面向东盟职业教育培训资源包1门。

 

2、校外实训基地的建设

与广西名匠装饰工程有限公司、深圳市居众装饰设计工程有限公司、中山劳尔斯照明设计有限公司、佛山予心建筑设计工作室、南宁市晶木家具厂、中山十足灯饰配件厂等多家企业合作,实行“项目+工作室”工学结合人才培养模式。以企业实际项目为载体,将企业项目、企业设计师、职业氛围、岗位技术融入课堂。将课堂搬入企业,以企业项目为载体强化专业核心技能训练让学生掌握室内艺术设计职业技能。

专业由“行业大师领衔、教学名师导教”专兼结合教学队伍教学。

 

职业主修课程

家居空间设计、AutoCAD计算机辅助设计、商业空间设计、材料与施工工艺、3DS MAX室内效果图制作、装饰工程预算、手绘效果图表现技法、(粮食)展示设计、室内陈设与配饰、草图大师(sketchup)、室内设计(1+X考证)、构成设计、设计素描、设计色彩、图像处理等。

就业方向

毕业生面向室内装饰公司、房地产公司、家具公司、广告公司等领域,可以从事室内设计师助理、室内装饰设计师、整体软装搭配师;也可从事家具设计、灯具设计;装修施工项目管理等岗位工作;还可以胜任平面广告设计、展示设计、室内装饰材料营销等岗位的工作

 



 

数字媒体技术

专业代码(510204)


培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,通过学习掌握多媒体技术专业必备的基础理论和专门知识,能熟练应用摄影摄像技术及平面设计、非线性编辑、影视特效等相关软件,在广告公司、影视公司等各类企业从事平面设计、摄影摄像、栏目包装制作、后期剪辑、影视短片制作等影视媒体相关工作的复合型技术技能型人才。


专业特色

数字媒体技术专业将依托计算机应用专业群基础,以融入数字化信息技术为重点,面向影视制作、短视频创意制作、广告传媒等领域,培养适应时代发展的、掌握短视频设计与制作技术以及商业视频广告制作技术的复合型的高级专门人才。

职业主修课程

图形图像处理、视听语言、摄影技术、摄像技术、短视频策划、非线性编辑、影视后期合成、航拍技术、影视特效制作、H5页面设计与制作、视频包装、影视广告、短视频制作与运营、直播技术。

就业方向

主要面向各类数字影视制作公司、互动娱乐公司、广告公司、媒体设计与制作工作室,能够从事数字媒体方面的技术性工作和管理工作,摄影摄像及后期制作、音视频采集与制作、视频特效制作以及商业视频广告制作等工作岗位。



 


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